Tras haber conocido y leído algo más de diferentes redes sociales explica cuál sería para ti la mejor red en tu trabajo diario y cuál no encajaría o lo haría peor. Justifica tus respuestas.
La mejor para mí sería el facebook, por que la interactuación puede ser máxima entre los alumnos, las familias y los profesores. Es muy facil comentar, subir fotos etc. Y la que no ultilizaría es el instagram ya que la veo más compleja a la vez que poco útil. ELOY CASTILLO PUY
Yo utilizaría Edmodo por su manejo y funcionamiento sencillo ya que es tipo facebook pero con un uso mas restringido de las personas que pueden acceder a él y el que menos twitter porque considero que mis alumnos no debería de utilizar todavía el móvil.
Pues para mi poder estar más en contacto con las familias y poder avisar, pasar notas, fotos de actividades y demás considero que es muy útil y más segura Edmodo.Al ser más restringida y poder regir y regular los usuarios es muy adecuada para el trabajo docente.
La que menos o más peligrosa me parece es Instagram, hay que saberla manejar bien, es compleja, no la veo segura, porque hay que llevar muchísimo cuidado sobre que fotos publicas y no se sabe quien las pueda ver. Hay que estar muy seguro a la hora de restringir, en mi caso creo que ésta es la que menos utilidad tendría.
Para mi Edmodo sería la aplicación más favorable para desarrollar mi trabajo, dado su fácil manejo y sus múltiples posibilidades tanto para la comunicación con alumnos como con sus padres. Además de ser una de las más seguras y con la opción de poder crear grupos de trabajo, restringir entradas, enviar datos o archivos con opciones personales, etc. Por otro lado la que menos confianza me ofrece y por tanto creo que encajaría peor, sería instagram. Aparte de no parecerme una aplicación segura, la veo algo compleja a la hora de su manejo. ALFREDO MACHIN
Tal como yo lo veo, Edmodo resulta la más útil. Puedes colgar documentos para que los alumnos descarguen en casa, lo que agiliza las clases y contribuye a ahorrar papel. Todo hay que tenerlo en cuenta. Por otro lado, también le encuentro como positivo la seguridad que ofrece, ya que te aseguras que sólo intervienen las personas a las que has dado de alta.
La red social que, hoy por hoy, menos factible veo que vaya a usar en mis clases es facebook. A priori sólo le veo un uso lúdico.
Creo que Edmodo es la que más útil me resultaría: es un entorno cerrado y profesional, separado de la vida privada. Nadie ajeno al grupo puede entrar sin ser invitado, con lo que se crea un clima de confianza con los alumnos. Se pueden alojar materiales y enlazar contenidos de la red y hacer un seguimiento individualizado de los alumnos. Por otro lado, la red social que menos útil veo para mi clase es Twitter, quizá porque la red en si no me interesa personalmente. Sin embargo, no paro de escuchar y leer lo interesante que puede resultar en la enseñanza. Por eso, entre otros motivos, me he inscrito en el curso: para descubrir nuevas utilidades de las redes sociales en el aula.
Creo que Edmondo es la que más útil puede resultarme por estar más relacionada con el mundo educativo, fácil manejo y seguridad, pero espero con este curso poder aprender la utilidad de otras redes. Por otro lado, las redes sociales que menos utilidad les veo para poder utilizar en el aula serían en principio Twitter e Instagram fundamentalmente por el desconocimiento que tengo sobre ellas.
Edmodo parece que se adapta a los objetivos que quiero conseguir, relacionarme de manera segura y fácil con mis alumnos, además está directamente relacionada con el entorno educativo. Facebood, twiter...las conozco de oidas, no soy usuaria, pero me parecen redes amistosas y más ligeras. También, quizá, menos serias.
Me ha parecido muy interesante Edmodo, ya que parece más privada y segura que facebook o twitter y está vinculada totalmente con el entorno educativo. También me ha gustado la posibilidad de crear preguntas con respuestas múltiples, por ejemplo, y ver rápidamente los resultados. También es interesante en Edmodo poder crear grupos y subgrupos, subir material, enlazar webs, etc.
Por ahora, no incluiría Instagram, por ejemplo (no encuentro utilidad educativa en lo que yo conozco) ni tampoco más redes. Creo que aumentar el número de redes sociales que usan puede finalmente dispersar demasiado su atención.
Me ha parecido muy interesante Edmodo, ya que parece más privada y segura que facebook o twitter y está vinculada totalmente con el entorno educativo. También me ha gustado la posibilidad de crear preguntas con respuestas múltiples, por ejemplo, y ver rápidamente los resultados. También es interesante en Edmodo poder crear grupos y subgrupos, subir material, enlazar webs, etc.
Por ahora, no incluiría Instagram, por ejemplo (no encuentro utilidad educativa en lo que yo conozco) ni tampoco más redes. Creo que aumentar el número de redes sociales que usan puede finalmente dispersar demasiado su atención.
Para mi, la que mejor encaja creo que es Edmodo. Por la seguridad, privacidad y cosas diferentes que aporta. La que peor, y espero que el curso me haga cambiar de opinión, Twitter, ya que no le veo aplicación posible en el aula. Juan Fco Sangüesa
Creo que encajaría muy bien Edmodo, por la seguridad, privacidad, y sobre todo la cantidad de opciones que da. Es interesante para trabajar con alumnos, profesores y familias, siendo muy completa. Instagram nunca la he entendido, seguramente por falta de conocimiento, así que sería la que más me costaría utilizar en el colegio.
Yo no conozco en profundidad edmodo, pero por lo cerrada que es, supongo que es la idónea. Ahora, aunque no se ha comentado, funcionamos con un grupo cerrado de whatsapp bastante bien, en el que tb forman parte los papás de alumnos pequeños. Facebook podría ser una opción también, acotando mucho la privacidad y moodle (aunque es más compleja). La que no veo útil es twiter, bien porque la utilizo menos o porque le veo menos aplicación...
La mejor para mi sin duda es el uso del facebook para intercambiar conocimientos y establecer un equipo de trabajo de busqueda de información. El que peor tuenti que quizá por la edad de mis alumnos no encaje demasiado.
La mejor para mi sin duda es el uso del facebook para intercambiar conocimientos y establecer un equipo de trabajo de busqueda de información. El que peor tuenti que quizá por la edad de mis alumnos no encaje demasiado.
Hay algunas que no conozco como edmondo pero veo por los comentarios que es una aplicación que gusta mucho espero conocerla y ver sus ventajas. De momento me quedo con Facebook por sus posibilidades y su popularidad. La que no veo que pueda ser útil es tuenti, la veo demasiado sencilla.
Creo que Edmondo sería la más adecuada, ya que está diseñada para trabajar en en la escuela, la confidencialidad,etc... además se podría complementear con edu 2.0 para trabajar el tema de grupos y ver como funcionan las plataformas sociales, también para compararlas con twiter , etc...
La mejor en mi caso sería twitter, debido a que permite comunicar información de una manera rápida y directa (con un hashtag). Debido a que mis alumnos ya son mayorcitos la mayoría de ellos ya están dados de alta y conoce su manejo, así que sería muy fácil para ellos adaptarse a trabajar con twitter. La que peor probablemente facebook donde ellos tienen un montón de inputs de distracción sobre los temas que podríamos estar tratando.
En mi caso, considero que la red más útil para la relación profesor- alumno es Edmondo, como he señalado ya en la Actividad 1. También creo que sería muy interesante profundizar en la red social vertical Linkedin, puesto que es de gran utilidad para los alumnos de Formación Profesional, en materias como Orientación Laboral y Recursos Humanos. Creo que a Twitter y Facebook les podría sacar menos provecho, y mi experiencia me dice que supone mayores distracciones para los alumnos. Espero que este curso me enseñe nuevos enfoques de estas últimas y me haga cambiar de opinión.
En mi caso las aplicaciones que mas necesito, son una vía de mensajería, un espacio online para colgar apuntes y recibir trabajos, y un paquete de ofimática que me permita que trabajen de forma colaborativa, sobre todo esto ultimo me parece fundamental para que el trabajo on-line siga siendo en grupo. De momento como mejor lo he solucionado ha sido en centros que disponian de los servicios de google para facilitar una cuenta a los alumnos. Me gustaria compaginar estos servicios que son mas técnicos, con actividades en RRSS mas populares, pero se me ocurren multitud de inconvenientes de mezclar el uso de Twitter y similares con los aspectos académicos.
Aunque es una de las redes sociales más conocidas y utilizadas, entiendo que Facebook tiene la desventaja que parte de los perfiles son visibles por defecto para todos los usuarios con lo que podría ser peligroso trabajar con alumnos de 12-18 años. En cambio, una red social como Ning podría ser mucho más segura para trabajar con chicos de esas edades.
Tras haber conocido nuevas herramientas y otras en más profundidad creo que la mejor en mi trabajo diario sería RedAlumnos ya que me parece que tiene muchas herramientas útiles. Se podría fijar un calendario común en la clase donde se marquen fecha de exámenes o trabajos; crear tareas autocorrectoras para que los alumnos vayan realizando y sepan cómo van avanzando en su aprendizaje, qué cosas saben bien y en cuales tienen que profundizar más; guardar tareas en la plataforma de tal forma que en cualquier lugar los alumnos pueden conectarse a ella y seguir con el trabajo que estén realizando; así mismo los alumnos pueden comunicarse y compartir recursos algo que me parece muy interesante, si están realizando trabajos de investigación, por ejemplo, y un alumno encuentra algo que puede servirle a otro, le puede mandar el link por la plataforma y el acceso sería más directo. Me parece que es una plataforma que tiene muchas utilidades dentro de la clase y que también puede conectarla con las familias, viendo ellas como están trabajando sus hijos.
Por otro lado, la plataforma que no encajaría tanto sería Twitter. Me parece que sirve para compartir pensamientos con tus amigos, seguir a otras personas si nos interesa qué están haciendo con su vida… pero personalmente no le encuentro gran utilidad en el aula.
De las redes sociales que no emplearía para gestionar como apoyo una clase sería Facebook (así como google+, tuenti, y alguna más del estilo que pueda olvidar), debido a que es demasiado publica (hay cosas que no me interesan de lo hagan los alumnos y viceversa) e incluso retocando los permisos puede ser que no se consiga el resultado deseado. Lo que me lleva a la duplicidad de cuentas con todos los problemas que ello conlleva.
De las patrocinadas como educativas como RedAlumnos o Edmodo, tienen aplicaciones muy útiles y aunque tienen diferencias son semejantes. Dentro del ámbito de matemáticas (de alguna otra asignatura más porque tiene distintas opciones) estoy investigando sobre khanacademy, puesto que tiene muchas posibilidades interactivas y acceso para padres, profesores y alumnos con la posibilidad de incluir a tus alumnos.
Por lo que he leído, creo que Edmodo será una buena herramienta en clase, ya que está diseñada para uso didáctico y me gustaría combinarla con el carácter más lúdico y distendido de Facebook. A priori no veo la aplicación de Twitter en clase pero seguramente lo descubriré en este curso.
Realmente no tengo preferencia sobre el tipo de red a usar. Lo que creo que si debe hacerse en el centro es que todo el profesorado tienda a usar el mismo tipo de red y la misma estructura de presentación en general de los contenidos, para facilitar al alumnado su uso, introduciendo claro está las particularidades de cada departamento.
Teniendo en cuenta que ya utilizo moodle para compartir los contenidos con los alumnos lo que me faltaría sería esa parte más "social" de comunicación entre todos los actores. Lo que me gustaría es que los padres también tuvieran su espacio para hacer un seguimiento de lo que hacemos y para poder participar. Así que tal vez la combinación blog de aula más grupo cerrado en facebook sería mi mejor opción. O tal vez edu 2.0 que permite crear grupos fuese algo más acertado porque hay gente que no quiere saber nada de facebook. La que no me encajaría mucho sería la de twiducate ya que los mensajes son cortos y deben verse en el momento o desaparecen, con lo que creo que no sería del todo útil para los padres.
Supongo que las dos más fáciles de utilizar serían Twiter y Facebook ya que al menos algunos adultos son usuarios de ellas y ya conocen su funcionamiento.
En cambio, otras como Edmodo, cuyo uso a priori está más extendido en colegios e institutos, serían más complicadas de utilizar en EOI ya que al no ser usuarios, tendrían que aprender a usarla. Y esto ya supone un esfuerzo extra por parte del alumno y algunos, por experiencia personal con blogs o nubles como Google Drive, no están dispuestos a hacer.
Yo usaría Edmodo dentro del aula por su utilidad ya que está directamente relacionada con el entorno educativo, y Facebook para uso lúdico e informativo entre los alumnos, las familias y los profesores, y toda la comunidad educativa. Otras redes sociales como Twitter o Tuenti no las se manejar; por otro lado me preocupa Instagram, no se si por desconocimiento o por el mal uso que puedan estar haciendo, sin ningún control parental, alumnos no solo de secundaria sino también de primaria.
Yo usaría Edmodo dentro del aula por su utilidad ya que está directamente relacionada con el entorno educativo, y Facebook para uso lúdico e informativo entre los alumnos, las familias y los profesores, y toda la comunidad educativa. Otras redes sociales como Twitter o Tuenti no las se manejar; por otro lado me preocupa Instagram, no se si por desconocimiento o por el mal uso que puedan estar haciendo, sin ningún control parental, alumnos no solo de secundaria sino también de primaria.
Creo que la red más adecuada para la educación sería Edmodo, al contar con herramientas educativas y tener una seguridad en si misma y estar cerrada al exterior.
Descartaría Facebook para no mezclar perfiles profesional y privado, a la par que es más dificil configurar la privacidad y es más complejo compartir distintos materiales.
Creo que la más adecuada es Edmodo ya que los alumnos no tienen que dar ningún dato para registrarse, pueden utilizarla menores de 14 años y parece muy segura porque el profesor decide quien está en ese grupo y puede supervisar lo que se realiza, además parece que ofrece muchas posibilidades para hacer pruebas, poner calificaciones, compartir archivos... Otras redes sociales me gustaría conocerlas más a fondo ya que no suelo utilizarlas y probablemente por desconocimiento no me siento segura o me parecen menos útiles por eso tenía interés en realizar este curso
La más idónea para el trabajo con alumnos y familias,sería Edmodo o Redalumnos, cuanto más simple y protegida mejor. Las que no usaría en el trabajo son Facebook, etc. cualquier red horizontal que exponga la imagen y perdida de identidad de los alumnos, padres o profesores. Estamos en la administración y hemos de salvaguardar la privacidad del alumnado, aunque ellos ya se encarguen solos de hacerse vulnerables, hemos de inculcarles el valor de la privacidad en esta sociedad tan expuesta a engaños.
En mi opinión la mejor herramienta como red social en mi aula de lengua extranjera sería quizás Edmodo ya que me permite seguir con las lecciones o ciertas explicaciones fuera del aula. Sin embargo, la que menos encajaría podría ser twitter ya que personalmente no tiene cábida en mis clases o al menos no sabría qué metodología utilizar con ella. LIDIA PUEYO
En mi caso Edmodo creo que es la que mejor encaja. Se adapta a lo que necesito y es bastante cerrada. Además el aspecto que tiene es similar a Facebook, lo cual resulta bastante intuitivo a la hora de utilizarlo.
Ahora mismo, y dado que imparto EF, la que mejor encaja en mis clases es Twitter, ya que me permite publicar rápidamente y vincular al blog en forma de widget, de forma que el contenido de las clases, las salidas, fotos, vídeos que me interesan para los alumnos, o webs relacionadas con los contenidos, pueden estar disponibles para ellos y/o sus familias fácilmente. Otras como Endomondo, que ellos no conocen, no me plantearía utilizar ahora, ya que en mi asignatura no le daría uso, y necesitaría de tiempo para que ellos la supieran manejar.
En cuanto a redes sociales en mi día a día utilizo las horizontales: Facebook, Twitter e Instagram. Había oído hablar de alguna de las verticales, pero no tenía mucha idea de su utilidad. En concreto, Edmodo y RedAlumnos me parecen muy interesantes para utilizar en el aula, ya que nos puede facilitar la tarea teniendo un calendario con exámenes y trabajos a la vista de padres y alumnos, así como la facilidad de contactar con ellos fuera del horario escolar. Sin embargo, creo que Twitter no me aportaría mucho en el aula, ya que está lleno de comentarios personales, que no tienen por qué ser ciertos y eso podría despistar a los alumnos en caso de que buscaran cierta información allí.
Con lo que conozco de momento me quedo con Facebook, sin renunciar a ninguna de las demás, pero creo que Redlumnos, no encajaría dentro de las ideas que tengo para mi red, en principio por el nombre de la red, no se. La idea sería ir metiendo poco a poco cosas interesantes para las asignaturas que doy, pero que los alumnos no lo vean como un trabajo, si no como una cosa más bien informal y al mismo tiempo interesante para ellos. Buen ya veremos. Fernando Gutierrez
Elección de Red Social: La mayoría de las que se conocen son las redes sociales de tipo horizontal y de las que he instalado de tipo vertical me quedo con Edmodo.
Indicar que dependiendo del público al que se dirija puede ser mejor usar una u otra. En mi caso en un curso escolar de primaria elijo de tipo vertical Edmodo. Su uso es sencillo y aunque "Red Alumnos" nos está mal (me gusta más de hecho) tienes que realizar ciertos pasos para ir consiguiendo puntos.
No elegiría una red social horizontal tipo Facebook, porque son muy poco dirigidas y muy abiertas,poco ligadas al fin que pretendo, además de los permisos de edad para poder registrarse.
Personalmente, la que utilizaría (o seguiré utilizando al menos de momento) es Google+ ya que después de crear los círculos cerrados y agregar a todos los contactos es muy intuitiva para los niños y se puede intercambiar de casi todo a través de las diferentes aplicaciones tanto con alumnado como con familias. Espero poder trabajar a lo largo de la semana con Edmodo, ya que no la he utilizado y, por lo que estoy leyendo, ofrece muchas posibilidades. Quizás a final de semana mi respuesta sería diferente. En cuanto a descartar una u otra, puede que Instagram fuese la sacrificada a pesar que trabajar con la misma resultase muy motivador para mi clase (tod@s tienen móvil y / o tablet bastante mejores que mi móvil)
La mejor para mí sería el facebook, por que la interactuación puede ser máxima entre los alumnos, las familias y los profesores.
ResponderEliminarEs muy facil comentar, subir fotos etc.
Y la que no ultilizaría es el instagram ya que la veo más compleja a la vez que poco útil.
ELOY CASTILLO PUY
Yo utilizaría Edmodo por su manejo y funcionamiento sencillo ya que es tipo facebook pero con un uso mas restringido de las personas que pueden acceder a él y el que menos twitter porque considero que mis alumnos no debería de utilizar todavía el móvil.
ResponderEliminarPues para mi poder estar más en contacto con las familias y poder avisar, pasar notas, fotos de actividades y demás considero que es muy útil y más segura Edmodo.Al ser más restringida y poder regir y regular los usuarios es muy adecuada para el trabajo docente.
ResponderEliminarLa que menos o más peligrosa me parece es Instagram, hay que saberla manejar bien, es compleja, no la veo segura, porque hay que llevar muchísimo cuidado sobre que fotos publicas y no se sabe quien las pueda ver. Hay que estar muy seguro a la hora de restringir, en mi caso creo que ésta es la que menos utilidad tendría.
ANTONIO ESCUDERO LA HUERTA
Para mi Edmodo sería la aplicación más favorable para desarrollar mi trabajo, dado su fácil manejo y sus múltiples posibilidades tanto para la comunicación con alumnos como con sus padres. Además de ser una de las más seguras y con la opción de poder crear grupos de trabajo, restringir entradas, enviar datos o archivos con opciones personales, etc.
ResponderEliminarPor otro lado la que menos confianza me ofrece y por tanto creo que encajaría peor, sería instagram. Aparte de no parecerme una aplicación segura, la veo algo compleja a la hora de su manejo.
ALFREDO MACHIN
Tal como yo lo veo, Edmodo resulta la más útil. Puedes colgar documentos para que los alumnos descarguen en casa, lo que agiliza las clases y contribuye a ahorrar papel. Todo hay que tenerlo en cuenta. Por otro lado, también le encuentro como positivo la seguridad que ofrece, ya que te aseguras que sólo intervienen las personas a las que has dado de alta.
ResponderEliminarLa red social que, hoy por hoy, menos factible veo que vaya a usar en mis clases es facebook. A priori sólo le veo un uso lúdico.
VANESA SAMITIER MÁRQUEZ
Creo que Edmodo es la que más útil me resultaría: es un entorno cerrado y profesional, separado de la vida privada. Nadie ajeno al grupo puede entrar sin ser invitado, con lo que se crea un clima de confianza con los alumnos. Se pueden alojar materiales y enlazar contenidos de la red y hacer un seguimiento individualizado de los alumnos.
ResponderEliminarPor otro lado, la red social que menos útil veo para mi clase es Twitter, quizá porque la red en si no me interesa personalmente. Sin embargo, no paro de escuchar y leer lo interesante que puede resultar en la enseñanza. Por eso, entre otros motivos, me he inscrito en el curso: para descubrir nuevas utilidades de las redes sociales en el aula.
MARÍA UBIETO CALLAU
Creo que Edmondo es la que más útil puede resultarme por estar más relacionada con el mundo educativo, fácil manejo y seguridad, pero espero con este curso poder aprender la utilidad de otras redes.
ResponderEliminarPor otro lado, las redes sociales que menos utilidad les veo para poder utilizar en el aula serían en principio Twitter e Instagram fundamentalmente por el desconocimiento que tengo sobre ellas.
BEATRIZ EZQUERRA
Edmodo parece que se adapta a los objetivos que quiero conseguir, relacionarme de manera segura y fácil con mis alumnos, además está directamente relacionada con el entorno educativo.
ResponderEliminarFacebood, twiter...las conozco de oidas, no soy usuaria, pero me parecen redes amistosas y más ligeras. También, quizá, menos serias.
RAQUEL DONÉS
Me ha parecido muy interesante Edmodo, ya que parece más privada y segura que facebook o twitter y está vinculada totalmente con el entorno educativo. También me ha gustado la posibilidad de crear preguntas con respuestas múltiples, por ejemplo, y ver rápidamente los resultados. También es interesante en Edmodo poder crear grupos y subgrupos, subir material, enlazar webs, etc.
ResponderEliminarPor ahora, no incluiría Instagram, por ejemplo (no encuentro utilidad educativa en lo que yo conozco) ni tampoco más redes. Creo que aumentar el número de redes sociales que usan puede finalmente dispersar demasiado su atención.
Me ha parecido muy interesante Edmodo, ya que parece más privada y segura que facebook o twitter y está vinculada totalmente con el entorno educativo. También me ha gustado la posibilidad de crear preguntas con respuestas múltiples, por ejemplo, y ver rápidamente los resultados. También es interesante en Edmodo poder crear grupos y subgrupos, subir material, enlazar webs, etc.
ResponderEliminarPor ahora, no incluiría Instagram, por ejemplo (no encuentro utilidad educativa en lo que yo conozco) ni tampoco más redes. Creo que aumentar el número de redes sociales que usan puede finalmente dispersar demasiado su atención.
ANTES NO HE FIRMADO.: EVA VARGAS
Para mi, la que mejor encaja creo que es Edmodo. Por la seguridad, privacidad y cosas diferentes que aporta.
ResponderEliminarLa que peor, y espero que el curso me haga cambiar de opinión, Twitter, ya que no le veo aplicación posible en el aula.
Juan Fco Sangüesa
Creo que encajaría muy bien Edmodo, por la seguridad, privacidad, y sobre todo la cantidad de opciones que da. Es interesante para trabajar con alumnos, profesores y familias, siendo muy completa.
ResponderEliminarInstagram nunca la he entendido, seguramente por falta de conocimiento, así que sería la que más me costaría utilizar en el colegio.
Yo no conozco en profundidad edmodo, pero por lo cerrada que es, supongo que es la idónea. Ahora, aunque no se ha comentado, funcionamos con un grupo cerrado de whatsapp bastante bien, en el que tb forman parte los papás de alumnos pequeños. Facebook podría ser una opción también, acotando mucho la privacidad y moodle (aunque es más compleja). La que no veo útil es twiter, bien porque la utilizo menos o porque le veo menos aplicación...
ResponderEliminarLa mejor para mi sin duda es el uso del facebook para intercambiar conocimientos y establecer un equipo de trabajo de busqueda de información. El que peor tuenti que quizá por la edad de mis alumnos no encaje demasiado.
ResponderEliminarLa mejor para mi sin duda es el uso del facebook para intercambiar conocimientos y establecer un equipo de trabajo de busqueda de información. El que peor tuenti que quizá por la edad de mis alumnos no encaje demasiado.
ResponderEliminarHay algunas que no conozco como edmondo pero veo por los comentarios que es una aplicación que gusta mucho espero conocerla y ver sus ventajas. De momento me quedo con Facebook por sus posibilidades y su popularidad. La que no veo que pueda ser útil es tuenti, la veo demasiado sencilla.
ResponderEliminarCreo que Edmondo sería la más adecuada, ya que está diseñada para trabajar en en la escuela, la confidencialidad,etc... además se podría complementear con edu 2.0 para trabajar el tema de grupos y ver como funcionan las plataformas sociales, también para compararlas con twiter , etc...
ResponderEliminarCarlos Pardo Sarasa.
La mejor en mi caso sería twitter, debido a que permite comunicar información de una manera rápida y directa (con un hashtag). Debido a que mis alumnos ya son mayorcitos la mayoría de ellos ya están dados de alta y conoce su manejo, así que sería muy fácil para ellos adaptarse a trabajar con twitter. La que peor probablemente facebook donde ellos tienen un montón de inputs de distracción sobre los temas que podríamos estar tratando.
ResponderEliminarUn saludo:
-Adrián Zúñiga-
En mi caso, considero que la red más útil para la relación profesor- alumno es Edmondo, como he señalado ya en la Actividad 1. También creo que sería muy interesante profundizar en la red social vertical Linkedin, puesto que es de gran utilidad para los alumnos de Formación Profesional, en materias como Orientación Laboral y Recursos Humanos. Creo que a Twitter y Facebook les podría sacar menos provecho, y mi experiencia me dice que supone mayores distracciones para los alumnos. Espero que este curso me enseñe nuevos enfoques de estas últimas y me haga cambiar de opinión.
ResponderEliminarMª ÁNGELES CERDEIRA GRACIA
En mi caso las aplicaciones que mas necesito, son una vía de mensajería, un espacio online para colgar apuntes y recibir trabajos, y un paquete de ofimática que me permita que trabajen de forma colaborativa, sobre todo esto ultimo me parece fundamental para que el trabajo on-line siga siendo en grupo. De momento como mejor lo he solucionado ha sido en centros que disponian de los servicios de google para facilitar una cuenta a los alumnos. Me gustaria compaginar estos servicios que son mas técnicos, con actividades en RRSS mas populares, pero se me ocurren multitud de inconvenientes de mezclar el uso de Twitter y similares con los aspectos académicos.
ResponderEliminarJavier Ruiz Soria
Aunque es una de las redes sociales más conocidas y utilizadas, entiendo que Facebook tiene la desventaja que parte de los perfiles son visibles por defecto para todos los usuarios con lo que podría ser peligroso trabajar con alumnos de 12-18 años. En cambio, una red social como Ning podría ser mucho más segura para trabajar con chicos de esas edades.
ResponderEliminarRubén Borra Sanabria
Tras haber conocido nuevas herramientas y otras en más profundidad creo que la mejor en mi trabajo diario sería RedAlumnos ya que me parece que tiene muchas herramientas útiles. Se podría fijar un calendario común en la clase donde se marquen fecha de exámenes o trabajos; crear tareas autocorrectoras para que los alumnos vayan realizando y sepan cómo van avanzando en su aprendizaje, qué cosas saben bien y en cuales tienen que profundizar más; guardar tareas en la plataforma de tal forma que en cualquier lugar los alumnos pueden conectarse a ella y seguir con el trabajo que estén realizando; así mismo los alumnos pueden comunicarse y compartir recursos algo que me parece muy interesante, si están realizando trabajos de investigación, por ejemplo, y un alumno encuentra algo que puede servirle a otro, le puede mandar el link por la plataforma y el acceso sería más directo. Me parece que es una plataforma que tiene muchas utilidades dentro de la clase y que también puede conectarla con las familias, viendo ellas como están trabajando sus hijos.
ResponderEliminarPor otro lado, la plataforma que no encajaría tanto sería Twitter. Me parece que sirve para compartir pensamientos con tus amigos, seguir a otras personas si nos interesa qué están haciendo con su vida… pero personalmente no le encuentro gran utilidad en el aula.
Sara Sánchez
De las redes sociales que no emplearía para gestionar como apoyo una clase sería Facebook (así como google+, tuenti, y alguna más del estilo que pueda olvidar), debido a que es demasiado publica (hay cosas que no me interesan de lo hagan los alumnos y viceversa) e incluso retocando los permisos puede ser que no se consiga el resultado deseado. Lo que me lleva a la duplicidad de cuentas con todos los problemas que ello conlleva.
ResponderEliminarDe las patrocinadas como educativas como RedAlumnos o Edmodo, tienen aplicaciones muy útiles y aunque tienen diferencias son semejantes. Dentro del ámbito de matemáticas (de alguna otra asignatura más porque tiene distintas opciones) estoy investigando sobre khanacademy, puesto que tiene muchas posibilidades interactivas y acceso para padres, profesores y alumnos con la posibilidad de incluir a tus alumnos.
Ricardo Campillo
Por lo que he leído, creo que Edmodo será una buena herramienta en clase, ya que está diseñada para uso didáctico y me gustaría combinarla con el carácter más lúdico y distendido de Facebook.
ResponderEliminarA priori no veo la aplicación de Twitter en clase pero seguramente lo descubriré en este curso.
MªCarmen Brun Villagrasa
Realmente no tengo preferencia sobre el tipo de red a usar. Lo que creo que si debe hacerse en el centro es que todo el profesorado tienda a usar el mismo tipo de red y la misma estructura de presentación en general de los contenidos, para facilitar al alumnado su uso, introduciendo claro está las particularidades de cada departamento.
ResponderEliminarCarlos Piñol Morera
Teniendo en cuenta que ya utilizo moodle para compartir los contenidos con los alumnos lo que me faltaría sería esa parte más "social" de comunicación entre todos los actores. Lo que me gustaría es que los padres también tuvieran su espacio para hacer un seguimiento de lo que hacemos y para poder participar. Así que tal vez la combinación blog de aula más grupo cerrado en facebook sería mi mejor opción. O tal vez edu 2.0 que permite crear grupos fuese algo más acertado porque hay gente que no quiere saber nada de facebook. La que no me encajaría mucho sería la de twiducate ya que los mensajes son cortos y deben verse en el momento o desaparecen, con lo que creo que no sería del todo útil para los padres.
ResponderEliminarSaludos
Supongo que las dos más fáciles de utilizar serían Twiter y Facebook ya que al menos algunos adultos son usuarios de ellas y ya conocen su funcionamiento.
ResponderEliminarEn cambio, otras como Edmodo, cuyo uso a priori está más extendido en colegios e institutos, serían más complicadas de utilizar en EOI ya que al no ser usuarios, tendrían que aprender a usarla. Y esto ya supone un esfuerzo extra por parte del alumno y algunos, por experiencia personal con blogs o nubles como Google Drive, no están dispuestos a hacer.
Saludos,
Ana Prez
Yo usaría Edmodo dentro del aula por su utilidad ya que está directamente relacionada con el entorno educativo, y Facebook para uso lúdico e informativo entre los alumnos, las familias y los profesores, y toda la comunidad educativa.
ResponderEliminarOtras redes sociales como Twitter o Tuenti no las se manejar; por otro lado me preocupa Instagram, no se si por desconocimiento o por el mal uso que puedan estar haciendo, sin ningún control parental, alumnos no solo de secundaria sino también de primaria.
Saludos
Mª Isabel Belenguer Pardos
Yo usaría Edmodo dentro del aula por su utilidad ya que está directamente relacionada con el entorno educativo, y Facebook para uso lúdico e informativo entre los alumnos, las familias y los profesores, y toda la comunidad educativa.
ResponderEliminarOtras redes sociales como Twitter o Tuenti no las se manejar; por otro lado me preocupa Instagram, no se si por desconocimiento o por el mal uso que puedan estar haciendo, sin ningún control parental, alumnos no solo de secundaria sino también de primaria.
Saludos
Mª Isabel Belenguer Pardos
Creo que la red más adecuada para la educación sería Edmodo, al contar con herramientas educativas y tener una seguridad en si misma y estar cerrada al exterior.
ResponderEliminarDescartaría Facebook para no mezclar perfiles profesional y privado, a la par que es más dificil configurar la privacidad y es más complejo compartir distintos materiales.
Samuel Moreno
Creo que la más adecuada es Edmodo ya que los alumnos no tienen que dar ningún dato para registrarse, pueden utilizarla menores de 14 años y parece muy segura porque el profesor decide quien está en ese grupo y puede supervisar lo que se realiza, además parece que ofrece muchas posibilidades para hacer pruebas, poner calificaciones, compartir archivos...
ResponderEliminarOtras redes sociales me gustaría conocerlas más a fondo ya que no suelo utilizarlas y probablemente por desconocimiento no me siento segura o me parecen menos útiles por eso tenía interés en realizar este curso
La más idónea para el trabajo con alumnos y familias,sería Edmodo o Redalumnos, cuanto más simple y protegida mejor. Las que no usaría en el trabajo son Facebook, etc. cualquier red horizontal que exponga la imagen y perdida de identidad de los alumnos, padres o profesores. Estamos en la administración y hemos de salvaguardar la privacidad del alumnado, aunque ellos ya se encarguen solos de hacerse vulnerables, hemos de inculcarles el valor de la privacidad en esta sociedad tan expuesta a engaños.
ResponderEliminarEn mi opinión la mejor herramienta como red social en mi aula de lengua extranjera sería quizás Edmodo ya que me permite seguir con las lecciones o ciertas explicaciones fuera del aula. Sin embargo, la que menos encajaría podría ser twitter ya que personalmente no tiene cábida en mis clases o al menos no sabría qué metodología utilizar con ella.
ResponderEliminarLIDIA PUEYO
En mi caso Edmodo creo que es la que mejor encaja. Se adapta a lo que necesito y es bastante cerrada. Además el aspecto que tiene es similar a Facebook, lo cual resulta bastante intuitivo a la hora de utilizarlo.
ResponderEliminarJavier Pina Elvira
Ahora mismo, y dado que imparto EF, la que mejor encaja en mis clases es Twitter, ya que me permite publicar rápidamente y vincular al blog en forma de widget, de forma que el contenido de las clases, las salidas, fotos, vídeos que me interesan para los alumnos, o webs relacionadas con los contenidos, pueden estar disponibles para ellos y/o sus familias fácilmente.
ResponderEliminarOtras como Endomondo, que ellos no conocen, no me plantearía utilizar ahora, ya que en mi asignatura no le daría uso, y necesitaría de tiempo para que ellos la supieran manejar.
En cuanto a redes sociales en mi día a día utilizo las horizontales: Facebook, Twitter e Instagram. Había oído hablar de alguna de las verticales, pero no tenía mucha idea de su utilidad. En concreto, Edmodo y RedAlumnos me parecen muy interesantes para utilizar en el aula, ya que nos puede facilitar la tarea teniendo un calendario con exámenes y trabajos a la vista de padres y alumnos, así como la facilidad de contactar con ellos fuera del horario escolar.
ResponderEliminarSin embargo, creo que Twitter no me aportaría mucho en el aula, ya que está lleno de comentarios personales, que no tienen por qué ser ciertos y eso podría despistar a los alumnos en caso de que buscaran cierta información allí.
Marta Gimeno
Con lo que conozco de momento me quedo con Facebook, sin renunciar a ninguna de las demás, pero creo que Redlumnos, no encajaría dentro de las ideas que tengo para mi red, en principio por el nombre de la red, no se. La idea sería ir metiendo poco a poco cosas interesantes para las asignaturas que doy, pero que los alumnos no lo vean como un trabajo, si no como una cosa más bien informal y al mismo tiempo interesante para ellos.
ResponderEliminarBuen ya veremos.
Fernando Gutierrez
Elección de Red Social:
ResponderEliminarLa mayoría de las que se conocen son las redes sociales de tipo horizontal y de las que he instalado de tipo vertical me quedo con Edmodo.
Indicar que dependiendo del público al que se dirija puede ser mejor usar una u otra. En mi caso en un curso escolar de primaria elijo de tipo vertical Edmodo. Su uso es sencillo y aunque "Red Alumnos" nos está mal (me gusta más de hecho) tienes que realizar ciertos pasos para ir consiguiendo puntos.
No elegiría una red social horizontal tipo Facebook, porque son muy poco dirigidas y muy abiertas,poco ligadas al fin que pretendo, además de los permisos de edad para poder registrarse.
Sergio Gimeno Arilla
Personalmente, la que utilizaría (o seguiré utilizando al menos de momento) es Google+ ya que después de crear los círculos cerrados y agregar a todos los contactos es muy intuitiva para los niños y se puede intercambiar de casi todo a través de las diferentes aplicaciones tanto con alumnado como con familias.
ResponderEliminarEspero poder trabajar a lo largo de la semana con Edmodo, ya que no la he utilizado y, por lo que estoy leyendo, ofrece muchas posibilidades. Quizás a final de semana mi respuesta sería diferente.
En cuanto a descartar una u otra, puede que Instagram fuese la sacrificada a pesar que trabajar con la misma resultase muy motivador para mi clase (tod@s tienen móvil y / o tablet bastante mejores que mi móvil)
Antonio Julve Sebastián